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[主观题]

为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型内化

答案

A
原型定向是为了让学生知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作

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第1题：

科学家通过观察动物来模拟题地震，说明思维的()

A.间接性

B.概括性

C.创造性

D.敏捷性

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第2题：

先学习的知识对后学习的知识产生影响，这种迁移被称为顺向迁移。()

此题为判断题(对，错)。

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第3题：

古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指()。

A.文法

B.修辞

C.骑马

D.辩证法

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第4题：

德育目标确定的依据是民族文化传统和教育目的。

此题为判断题(对，错)。

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第5题：

为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题，这是给学生提供（）

A.原型定向

B.原型模型

C.原型操作

D.原型内化

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试题分类：财经类医卫类建筑工程类职业资格类学历类职业技能类招录类中学其他考试

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