根据实际情况回答问题。
When are you going to the supermarket?What are you going to buy in the supermarket?
根据实际情况回答问题。
When are you going to the supermarket?What are you going to buy in the supermarket?
金子
两个小女孩提着小篮子,拿着小铲去村南挖野菜。 呀!这里有好大的一片野菜。孩子们的手又快又巧。不一会,小篮子里装满了野菜。小琴挖着,挖着,突然,刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲一挑,从松软的土里挑出了一个黄澄澄的小圆片。“这是什么呀?是不是金子?”小琴叫起来。英子把圆片掂了掂说:“肯定是金子!” 两个小女孩飞快地进了村,找到村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着告诉她们:“这是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们不好意思地笑了。 老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更珍贵的、闪闪发亮的金子。”1.孩子们为什么不好意思地笑了? _________________________2.老村长发现的“更珍贵的、闪闪发亮的金子”是指什么? _________________________
最后一头战象(节选)
嘎羚要走的消息长了翅膀似的传遍全寨.男女老少都来为嘎羧送行。许多人泣不成声。村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布。老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈。1.请为语段中画线字选取正确的读音,用“√”标出。 似(sìshì) 寨(zài zhài) 系(jì xì) 捧(pēng pěng)2.“消息长了翅膀”说明________\_,“男女老少”说明________\_ ;“泣不成声”说明_________________\_。以上内容充分表达了_______________________ 。3.语段中画“__\_”的句子表现了___________________4.本语段从表达的意思上可以归纳为___\_层,分别是__________________。
根据实际情况回答问题。
When are you going to the supermarket?What are you going to buy in the supermarket?
读下面的寓言,再回答问题。
自相矛盾
从前有个卖矛和盾的人,常常向人们夸耀(yào)自己的矛和盾是世界上最锋(fēng)利、最坚硬(yìng)的。 一天,他举起盾,向人叫卖:“哎,来买呀,我这个盾是最牢固的,不论什么样的矛都戳(chuō)不穿它。”这个人又举起矛夸口说:“我的矛呀,十分锋利,不管怎么坚硬的盾,它都能戳进去。”站在旁边看热闹的人都暗暗发笑,就问:“用你的矛来戳你的盾,结果会怎样?”那个人听了,说不出话来了。1.按原文填空。(1)从前有个卖矛和盾的人,___\_向人们____\__自己的矛和盾是世界上________的。(2)站在旁边看__\_的人都_____\__发笑,就问:“______,结果会怎样?”2.我们又知道了一个成语“自相矛盾”的来历,你能根据这则寓言说说它的含义吗?__________________________
课外阅读。
金子
李家村的两个小女孩提着小篮子,拿着小铲去村南挖野菜。呀!这里有好大的一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会,小篮子里装满了野菜。小琴挖着挖着,突然,小铲尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲一挑,从松软的土里挑出了一个黄澄澄、亮晶晶的小圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂了掂说:“我看肯定是金子!”于是她们急忙向村里跑去。孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长带着笑看了看孩子们说:“这不是金子,是装饰马鞍用的铜顶帽。”孩子们不好意思地笑了。老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的‘金子’。”1.这篇文章是按事情发展的顺序安排材料的,请你分别写出事情的起因、经过和结果。起因:_______________经过:_______________结果:_______________2.用“║”给文章分段。3.读画横线的句子,这里老村长发现的“金子”指的是什么?_________________