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职业技能类 - 生活餐饮

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智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏.()

此题为判断题(对,错)。

答案如下:
×

指导婴幼儿发餐具应以()为原则。

A.幼儿的要求

B.自我服务能力

C.父母的要求

D.婴幼儿心理特点

答案如下:
B

()有利于婴幼儿进餐。

A.婴幼儿吃饭时有陌生人出现

B.催促婴幼儿进餐

C.餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐

D.教师聊天

答案如下:
C

只要保育员能象母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。

此题为判断题(对,错)。

答案如下:
×

清洗婴儿身体时,应将肥皂涂抹在()。

A.毛巾上

B.保育员手上

C.婴儿身体上

D.婴儿手上

答案如下:
B

()的内容主要有:全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。

A.教育计划

B.保育计划

C.教育工作的记录

D.保育工作记录

答案如下:
D

冷敷法是将小毛巾折叠数层,放在冷水中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

此题为判断题(对,错)。

答案如下:

身体姿势的正确与否,()会产生极大的影响。

A.对婴幼儿身体的正常生长发育

B.对婴幼儿的行为

C.对婴幼儿的交友

D.对婴幼儿的习惯

答案如下:
A

学前儿童喜欢游戏的原因很多,这是由其身心发展特点和()两方面决定的。

A.其知识经验

B.教师的教育

C.游戏本身的特点

D.发展水平

答案如下:
C

保育员只要爱岗敬业就能做好保育工作。

此题为判断题(对,错)。

答案如下:
×

职业道德是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想和行为上所必须遵循的()总和。

A.行为准则和道德规范的

B.行为准则的

C.道德规范的

D.行为规范的

答案如下:
A

职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。

A.能够创造一定效益的

B.以此为生的

C.能获得一定报酬的

D.能取得一定成就的

答案如下:
B

分析下例中保育员做法的正误,并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。案例:小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点,一般都要叫三次尿。可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李平生气了,用力拍着小玲的屁股说:“怎么又尿床了,真是个尿包。快起来换衣服,真是越忙越乱。”

答案如下:

(1)指出保育员做法的错误:1.态度不好,不耐烦;2.不尊重幼儿自尊心。(2)正确处理方法应是:1.声音要轻柔,以免影响周围孩子睡眠;2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼,注意保护自尊心;3.及时更换衣服、被褥;4.唤醒幼儿排尿;5.安抚幼儿继续入睡。

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。

A.启发幼儿学习的兴趣

B.完成一定的教育任务

C.激发幼儿学习的愿望

D.培养幼儿良好的学习态度

答案如下:
B

应指导3岁以下婴儿端起水杯,慢慢喝水。

此题为判断题(对,错)。

答案如下:

分析下面案例,保育员的做法是否正确,并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。案例:新保育员小王,把幼儿用过的毛巾收起,直接装进毛巾袋,送去消毒房消毒。取回后,用清水搓洗,逐一挂在幼儿毛巾架上。

答案如下:

保育员的消毒方法是错误的。应该是:先用自来水浸湿幼儿的毛巾,然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右,接着认真搓洗,漂洗干净后拧干,最后装进毛巾袋,送消毒房消毒。取回后,用消毒过的夹子或者洗干净手后,把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。

请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。案例:午睡时,保育员何某一边大声督促幼儿快乐闭上眼睛好好睡觉,一边取来水桶,对寝室地面进行洗擦。

答案如下:
工作失误1:清洗的时间不对。正确做法:应在婴幼儿睡前或起床后清洗地面。工作失误2:清洗地面不应用水。正确做法:应用半干的墩布擦地。工作失误3:不应大声说话。正确做法:保证婴幼儿睡眠时间周围环境安静、无噪声。

婴幼儿耳廓脂肪少,容易()。

A.出现冻疮

B.长疖子

C.受损伤

D.长耳垢

答案如下:
A

分析下例中保育员做法的正误,并谈谈保育员应如何保管药物。案例:冬冬家长对老师说:冬冬耳朵上起了个疱,请老师帮忙喂药搽药。保育员许某上前接过袋子,打开看了看,是一包药片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其他小朋友了。

答案如下:
(1)指出三处错误:①没有作登记②无分放内服药、外用药③把药放在幼儿随手拿得到的地方(2)正确做法①应核对药物,并认真登记姓名、药名、用法、用量②药品要放在固定的位置(如药柜),并使幼儿拿不到③妥善保管药物,内外药分隔放置

职业的特征包括两个方面:一是谋生手段,即必需性;二是职责特定,即()

A.劳动性

B.发展性

C.专门性

D.职业性

答案如下:
C
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